研究发现近视与高智商存在显著遗传相关性，78%的表型关联由共享基因解释，证实二者存在基因多效性。
近视和智商居然有“基因级”联系？这不是巧合，而是科学实锤！今天咱们就来扒一扒这篇发表在《自然》子刊《科学报告》上的重磅研究，看看聪明人为什么更容易近视，背后到底藏着什么秘密。
先说说这篇论文的来头。文章题为《近视与智力之间的表型与基因型相关性》，由英国伦敦国王学院眼科系、双生子与遗传流行病学系，以及荷兰格罗宁根大学医学中心的多位科学家联合完成。第一作者凯蒂·威廉姆斯（Katie M. Williams）是眼科与遗传学交叉领域的青年学者，而通讯作者克里斯托弗·哈蒙德（Christopher J. Hammond）教授更是国际知名的眼科遗传学专家，长期致力于近视、干眼症等眼病的遗传机制研究。他的团队利用英国著名的“双生子早期发展研究”（TEDS）数据库，结合大规模基因测序，为理解近视与认知能力的关系提供了全新视角。
那这项研究到底发现了什么？简单一句话：近视和高智商之间确实存在关联，而且这种关联主要不是因为“读书多”，而是因为——共享的遗传基因！
很多人早就发现，班上成绩最好的那几个同学，往往都戴眼镜。
从1883年德国医生科恩首次提出“近视与智力有关”以来，全球上百项研究反复验证了这一现象。但长期以来，大家普遍认为：聪明的孩子更爱看书、更少出门，所以才容易近视。也就是说，环境因素是主因。可这篇论文用硬核数据告诉你：不，基因才是幕后推手！
研究人员分析了1529名14到18岁的英国青少年双胞胎数据，其中26.7%的人已经近视（定义为等效球镜度≤−0.75D）。结果发现，近视组的平均智商显著高于非近视组，学术成绩、母亲教育水平也都更高。即使把年龄、性别、种族、阅读时间、学业成绩等因素全部控制住，智商依然能独立预测近视风险——智商每提高一个标准差，近视风险就增加18%；而智商排在前25%的孩子，患近视的概率比后25%高出1.56倍！
更关键的是，通过双生子模型分析，研究团队发现：近视的遗传度高达85%，智商的遗传度也有47%。而两者之间的表型相关性中，高达78%是由共同的遗传因素解释的！
换句话说，不是“读书导致近视”，而是“某些基因既让你更聪明，也让你更容易近视”。
那这些“聪明又近视”的基因到底长什么样？研究者进一步用全基因组关联分析（GWAS）构建了“多基因风险评分”（PRS）。他们用与儿童智商相关的数万个基因位点，去预测这些青少年的近视程度，结果发现：仅靠智商相关的基因，就能解释约0.99%的近视变异。反过来，用近视相关基因也能预测约0.44%的智商差异。虽然百分比看起来不大，但在复杂性状研究中，这已经是显著且稳健的信号了。
这里要科普一下：多基因风险评分不是看单个“聪明基因”或“近视基因”，而是把成千上万个微小效应的常见基因变异加总起来，形成一个综合指标。它能揭示“基因层面的共性”。这次研究首次用这种方法证明，近视和智商之间存在“基因多效性”（pleiotropy）——即同一组基因同时影响两个看似无关的性状。
那么，为什么进化会允许这种“不利组合”存在？论文也给出了大胆猜想：眼睛和大脑在胚胎发育时都来自同一种组织——神经外胚层。调控大脑发育的信号通路，可能也参与了眼球轴长的调控。
有研究甚至发现，高智商人群的大脑体积略大，而眼球也可能随之“同步生长”。当然，这并不意味着大脑越大越聪明，但在群体层面，某些神经发育相关的基因可能同时影响认知能力和眼球结构。
值得注意的是，全球近视率在过去几十年飙升，尤其在东亚城市青少年中超过80%；与此同时，人类平均智商也在持续上升（所谓“弗林效应”）。有人提出，这或许不是偶然——那些有利于认知发展的基因，在现代社会被“正向选择”，而近视只是附带的副作用。虽然进化速度赶不上近百年来的环境剧变，但基因与环境的交互作用，可能放大了这种趋势。
当然，研究也有局限。比如视力检查未使用散瞳验光（但在16岁以上青少年中误差较小）；基因数据样本量有限；多基因评分仅涵盖常见变异，未包括罕见突变或表观遗传因素。但即便如此，这项研究仍为“近视-智商关联”提供了迄今为止最有力的遗传学证据。
所以，下次看到孩子戴眼镜，别急着怪他“看书太多”或“手机玩太久”。也许，他只是继承了一套“高配基因”——这套基因让他思维敏捷、学习力强，但也让眼球长得稍微“超前”了一点。真正的解决方案，不是限制阅读，而是保证每天足够的户外光照时间。已有大量研究证明，每天2小时以上的户外活动，能有效延缓近视发生，哪怕你是个“学霸基因”携带者！
最后划重点：近视和高智商的关联，78%源于共享基因，而非单纯用眼习惯。这意味着，预防近视不能只靠“少看书”，更要重视光照、作息和遗传背景的综合管理。科学育儿，得从读懂基因开始！